Parcours Physique fondamentale et applications

Les règles communes aux études LMD sont précisées sur le site de l'Université. Les connaissances sont évaluées et les examens se déroulent dans le respect du Référentiel Commun des Etudes (R.C.E.) adopté par le conseil d'administration de l'université du 18 décembre 2023.

Les UE des 3 années de Licence font l'objet d'un contrôle des aptitudes et des connaissances organisé sous la forme d'un examen terminal (écrit ou oral), de contrôles continus et d'épreuves pratiques (qui englobent les notes de compte-rendus de travaux pratiques, les rapports et les notes de projet). Le responsable de chaque UE décide des modalités particulières des épreuves (nombre, nature, durée) et informe les étudiants de toutes les modalités de contrôle, y compris les contrôles oraux, et en particulier des critères sur lesquels ils seront jugés.

L'évaluation des langues (Anglais-Allemand-Espagnol) est basé sur le principe du contrôle continue intégral, il n'y a donc pas de contrôle terminal (CT). Une épreuve de deuxième session (CT) est organisée pour les étudiants qui le souhaitent, et ses résultats replacent ceux du CCi de première session. Pour les étudiants qui ne passent pas ce CT, la note de première session est reportée en deuxième session.

La compensation est organisée sur la base de la moyenne générale des notes obtenues lors des évaluations, pondérées par les coefficients, et s'opère selon le tout compensable comme précisé dans le R.C.E.

Le redoublement est de droit. Conformément au R.C.E., l’étudiant doit avoir acquis au moins 18 ECTS par semestre pour bénéficier du statut d'AJAC immédiatement dans l'année supérieure.

Session de rattrapage: L'équipe pédagogique peut organiser si elle le souhaite pour la  deuxième session une épreuve orale plutôt qu'une épreuve écrite.

Dispositions L1-L2: 

En cas d’absence justifiée lors d'un CC ou d'une EP, l’étudiant(e) peut se voir proposer une épreuve de substitution, dans la mesure du possible. Sinon, le coefficient de l'épreuve pourra être neutralisé.

Toute absence à un CC ou une EP doit être signalée le plus rapidement possible et justifiée dans un délai de deux jours ouvrables à compter du retour de l'étudiant(e).

Une absence injustifiée à un CC ou une EP entraînera la note de 0

Dispositions L1 AGIL:

Le dispositif AGIL (Approche Globale de l’Intégration en Licence) est un parcours personnalisé de formation créé dans le cadre de la loi Orientation et Réussite Étudiante du 8 mars 2018. Il vise à aider les étudiants à acquérir les compétences nécessaires pour réussir dans la licence de leur choix. Pour ce faire, des modules de remise à niveau ainsi qu’un suivi pédagogique renforcé sont mis en œuvre.

Dispositions L3:

Les unités d'enseignement de la troisième année font l'objet d'un contrôle des aptitudes et des connaissances organisé sous la forme d'un examen terminal (écrit ou oral), de contrôles continus ou d'épreuves pratiques (qui englobent les notes de compte-rendus de travaux pratiques, les rapports et les notes de projet). Le responsable de chaque UE décide des modalités particulières des épreuves (nombre, nature, durée) et informe les étudiants de toutes les modalités de contrôle, y compris les contrôles oraux, et en particulier des critères sur lesquels ils seront jugés.  Les travaux dirigés font l’objet d’une épreuve obligatoire soit sous forme d’un contrôle continu, soit sous forme de présentation écrite ou orale d’un projet à la fin du semestre. 
En règle générale toutes les épreuves (contrôle continu, examen terminal écrit, épreuves pratiques) sont obligatoires. Toute absence à une épreuve d’une UE ou un travail non rendu dans les délais doit être justifiée de manière immédiate. En cas d’absence à une épreuve d’une UE, le candidat peut être déclaré défaillant. Aucun calcul de note n’est alors effectué pour cette UE et aucune compensation ne peut intervenir. De plus, dans le cas d’une absence à une épreuve de contrôle continu ou pour une épreuve pratique non-rendue dans les délais, l’enseignement responsable de l’UE pour laquelle l’étudiant était absent au contrôle aura l’appréciation du mode d’évaluation et la note zéro pourra éventuellement être attribuée.
Les notes de contrôle terminal des UE non validées en 1re session ne sont pas conservées pour la 2e session. Les notes de contrôle continu sont conservées pour la 2e session. Cependant, si la note d’examen de 2e session est supérieure à la note de contrôle continu, elle la remplace pour cette session. Dans le cas où l’évaluation du module ne repose que sur du contrôle continu en 1ère session, une épreuve de rattrapage sera organisée en seconde session et se substituera à la note de 1ère session. La note des épreuves pratiques est reportée dans tous les cas sauf avis dérogatoire exprimé par le jury.

Pour la L1 :

L’accès est de plein droit pour les bacheliers généraux. Les spécialités mathématiques et physique-chimie ou numérique et sciences informatiques ou sciences de l’ingénieur sont néanmoins fortement conseillées. Tout autre cas sera examiné par la Commission Pédagogique. 

Pour la L2 :

Sont admis de plein droit en deuxième année, les étudiants ayant validé la L1 Sciences et Techniques.

Sont admis de plein droit les étudiants de première année de Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles scientifiques autorisés à s’inscrire en deuxième année de CPGE des lycées ayant signés une convention avec l’Université de Bourgogne et ayant obtenu une des mentions mentionnée dans la convention.      
                                                                                                                                   
Tout autre cas relève de l’examen de dossier par la commission de validation des acquis de la Licence, par validation d’acquis ou équivalence de diplôme : en formation initiale (s’adresser à la scolarité Sciences et Techniques), en formation continue ( s’adresser au service commun des formations continue et par alternance SEFCA de l’université )

Des enseignements spécifiques sont proposés aux étudiants qui souhaitent intégrer l’UFR ST après avoir validé une L1 PASS avec une mineure Sciences et Techniques obtenue avec une note supérieure ou égale à 10.

Pour les L3 :

plateforme e-candidat pour étudiants français / Campus France et Service relations internationales de l'uB pour étudiants étrangers

Pour la L1 :

Parcoursup sauf pour les étudiants internationaux (Campus France)

Pour la L2 :

dossiers sur e-candidat (DUT, CPGE..)

Mai-Septembre

Pour la L3 :

étudiants ayant validé L2ST ou CPGE avec convention admis / autres étudiants (IUT, BTS…) sur dossier via e-candidat / RI : sur dossier

e-candidat : fin 1ère session 01/07 ;  fin 2ème session 30/08
RI : cf calendrier services RI

Il est attendu des candidats :
• de disposer de compétences scientifiques
• de disposer de compétences en communication
• de disposer de compétences méthodologiques et comportementales

En outre : chaque mention de licence scientifique se caractérise par une discipline majeure, pour laquelle il est préconisé une très bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée, et une bonne maîtrise des compétences expérimentales éventuellement associées.
Une très bonne maîtrise des compétences attendues en Mathématiques à la fin de la classe de terminale est préconisée.

Pour la L3 :

Conformément aux éléments de cadrage national, il est attendu que les candidats ou candidates en Licence mention physique parcours Physique Fondamentale et Applications disposent de compétences : scientifiques, méthodologiques et comportementales et de communication écrite et orale 

compétences disciplinaires : notamment en physique et en mathématiques / compétences transversales : méthodologiques et comportementales pour assurer la réalisation des apprentissages /  communication écrite et orale dont une langue étrangère à un niveau B

Les formations de la Faculté des Sciences et des Techniques préparent à des métiers variés : professeur, chercheur, assistant ingénieur, ingénieur, cadre...
1) Pour être professeur des écoles, toute licence permet d'accéder au master d’enseignement préparant au concours de recrutement.
2) Pour être professeur dans le secondaire (collège, lycée), des masters d’enseignement disciplinaires (mathématiques, sciences physiques) sont proposés à l'issue de la licence
3) Pour être chercheur (public, privé) ou enseignant-chercheur dans l’enseignement supérieur, un doctorat peut être obtenu (après avoir suivi une licence et un master).
4) De plus une majorité de nos étudiants deviennent assistant ingénieur (après une licence professionnelle), ingénieur ou cadre (après une licence et un master ou en intégrant une école d’ingénieurs) dans des domaines très variés.

Cadre technique d'études-recherche-développement de l'industrie ;  Cadre technique d'études scientifiques et de recherche fondamentale ;  Cadre technique de contrôle de fabrication ;   Cadre technique de mesures physiques  ;  Physicien en recherche, développement et maintenance